Mirage OMD-I5 Bedienungsanleitung Seite 92

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III. 1. Abr•gement en syllabe ferm€e vs. allongement en syllabe ouverte
-83-
Paul, Wiehl & Grosse (1989)). Cependant, toutes les donn•es fournies par les diff•rents
auteurs ne sont pas incorporables au sein de cette analyse. Il convient donc d'examiner les
termes restants, et d'•tudier l'analyse qui est propos•e afin de les int•grer au mod€le
pr•c•demment illustr• (allongement en syllabe ouverte + abr€gement en syllabe ferm•e).
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